1965年，張翼出生在甘肅省靜寧縣。從事社會(huì)學(xué)研究30多年來，他始終堅(jiān)守學(xué)術(shù)情懷，對(duì)學(xué)術(shù)孜孜以求，心無旁騖，潛心治學(xué)。在階級(jí)階層結(jié)構(gòu)、城鎮(zhèn)化、基層社會(huì)治理、中國(guó)式現(xiàn)代化等領(lǐng)域的研究，引起了學(xué)術(shù)界的廣泛關(guān)注。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)。張翼一直堅(jiān)持為人民做學(xué)問的學(xué)術(shù)理想，堅(jiān)持把個(gè)人的學(xué)術(shù)志趣與國(guó)家、社會(huì)的需求相結(jié)合，不斷探索中國(guó)式現(xiàn)代化的實(shí)踐路徑。

　　9月20日，經(jīng)提名、資格審查、學(xué)部評(píng)審、院外學(xué)術(shù)評(píng)鑒、公示、學(xué)部委員選舉大會(huì)選舉、院黨組批準(zhǔn)，我院產(chǎn)生9名新的學(xué)部委員，張翼位列其中。張翼目前還擔(dān)任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)式現(xiàn)代化研究院院長(zhǎng)職務(wù)。10月11日，記者拜訪張翼，借此深入了解他的學(xué)術(shù)成長(zhǎng)之路。

 

　　“時(shí)代讓我選擇社會(huì)學(xué)”

　　《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：張老師您好！我是2019年7月第一次采訪您，到今年正好認(rèn)識(shí)您有5年時(shí)間。5年來，陸陸續(xù)續(xù)采訪過您多次，對(duì)您也有一些了解。您本科時(shí)期其實(shí)并不是學(xué)社會(huì)學(xué)的，后來是什么原因或契機(jī)讓您轉(zhuǎn)向社會(huì)學(xué)研究的？

　　張翼：學(xué)人的道路選擇離不開時(shí)代的影響。1979年，改革開放之初，鄧小平同志指出，“政治學(xué)、法學(xué)、社會(huì)學(xué)以及世界政治的研究，我們過去多年忽視了，現(xiàn)在也需要趕快補(bǔ)課”。時(shí)任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院院長(zhǎng)的胡喬木先生約請(qǐng)費(fèi)孝通先生重建社會(huì)學(xué)。在費(fèi)先生的努力下，1979年成立中國(guó)社會(huì)學(xué)會(huì)，1980年1月成立中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)學(xué)研究所。在費(fèi)先生等老一輩社會(huì)學(xué)家的努力下，社會(huì)學(xué)一時(shí)成為顯學(xué)，吸引了包括我在內(nèi)的眾多學(xué)子的關(guān)注。

　　黨的十一屆三中全會(huì)之后，農(nóng)村體制改革如火如荼。在家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的實(shí)施中，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力以“社隊(duì)企業(yè)”為基礎(chǔ)，拉開了農(nóng)民工進(jìn)城務(wù)工經(jīng)商的序幕。費(fèi)孝通先生寫的《小城鎮(zhèn)，大問題》一文，回答了時(shí)代之問，掀起了學(xué)人對(duì)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和現(xiàn)代化問題的討論熱潮。我在上大學(xué)期間，就深受當(dāng)時(shí)社會(huì)學(xué)各種著述的影響，并對(duì)這一學(xué)科產(chǎn)生了強(qiáng)烈的愛好。

　　《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：從事社會(huì)學(xué)研究數(shù)十年來，您一直踐行著為人民做學(xué)問的理念，孜孜不倦地耕耘著學(xué)術(shù)的沃土，并取得豐碩成果，尤其是在應(yīng)用社會(huì)學(xué)方面。請(qǐng)您談?wù)劊侨绾伪３謱?duì)社會(huì)學(xué)研究的熱情的？

　　張翼：我們這代人是最幸運(yùn)的一代。我們趕上了改革開放的好時(shí)光，并在改革開放中改變了自己的命運(yùn)。改革開放注入的發(fā)展活力與動(dòng)力，推進(jìn)了社會(huì)結(jié)構(gòu)的快速變化。我國(guó)經(jīng)過40多年的發(fā)展，走過了西方發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)装倌甑墓I(yè)化城鎮(zhèn)化之路，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展與社會(huì)長(zhǎng)期穩(wěn)定兩大奇跡。這一動(dòng)態(tài)變化的過程，使社會(huì)學(xué)人不僅能夠觀察社會(huì)的變遷，而且能夠親身參與和體驗(yàn)社會(huì)的變遷。一個(gè)學(xué)人對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，一旦與生動(dòng)活潑的實(shí)踐相結(jié)合，就易于將理論知識(shí)用于現(xiàn)實(shí)問題的研究，這是社會(huì)學(xué)這門學(xué)科的特點(diǎn)。作為社會(huì)學(xué)研究者，你更易于發(fā)現(xiàn)問題，但難的是如何學(xué)理化地分析問題，更難的是實(shí)事求是地找到解決問題的具體方案。這些挑戰(zhàn)本身就會(huì)源源不斷地產(chǎn)生激勵(lì)與研究熱情。

　　同時(shí)，科研環(huán)境很重要。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院是世界最大的社會(huì)科學(xué)院，也是世界最強(qiáng)的社會(huì)科學(xué)研究中心之一。我因?yàn)樵谥袊?guó)社會(huì)科學(xué)院這個(gè)知識(shí)的海洋里泛舟，也因?yàn)榻?jīng)常能夠見到那些曾經(jīng)只能在圖書館才能見到的作者本尊，而被賦予了很強(qiáng)的榮譽(yù)感和崇高感。老先生們那種站在時(shí)代前沿的學(xué)術(shù)敏感性，以及他們經(jīng)過學(xué)術(shù)滋養(yǎng)而形成的科研范式，經(jīng)常激勵(lì)我在懈怠時(shí)努力前行。有人帶路、有世界上最富有洞見的人的指點(diǎn)，可以少走很多彎路。他們的言傳身教、他們的筆耕不輟、他們的著作等身，甚至他們把你作為團(tuán)體成員的那種無私的批評(píng)，都能夠激勵(lì)你產(chǎn)生理論建構(gòu)的想法。所以，實(shí)踐是出題人，先生是引路人，我搭上了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的便車，比其他人更容易產(chǎn)生力圖從此岸到彼岸的那種學(xué)術(shù)沖動(dòng)。

　　改革開放釋放的制度紅利，催生了新的社會(huì)階層，既改變了原有的社會(huì)結(jié)構(gòu)，也通過結(jié)構(gòu)本身反射影響社會(huì)個(gè)體的生命歷程與重大抉擇。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院參與某些重大項(xiàng)目研究的機(jī)遇，也將我?guī)雽?duì)社會(huì)流動(dòng)、社會(huì)分層與社會(huì)結(jié)構(gòu)問題研究的軌道中。我國(guó)洶涌澎湃的工業(yè)化和城鎮(zhèn)化過程，為社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷創(chuàng)造出了社會(huì)流動(dòng)意義的“結(jié)構(gòu)性機(jī)會(huì)”。為此，我寫了《中國(guó)人社會(huì)地位的獲得——階級(jí)繼承和代內(nèi)流動(dòng)》一文。我想說明的是：一個(gè)人的努力是重要的，家庭支持也是重要的，但整個(gè)社會(huì)提供的“結(jié)構(gòu)性機(jī)會(huì)”才是最重要的。不管是代際之間的階級(jí)繼承，還是自己一生的流動(dòng)，都深受整個(gè)社會(huì)變遷的影響。如果社會(huì)變遷創(chuàng)造的流動(dòng)機(jī)會(huì)少，就只有少數(shù)個(gè)體才能通過自己的努力改變命運(yùn)。但如果社會(huì)結(jié)構(gòu)變遷創(chuàng)造的流動(dòng)機(jī)會(huì)波浪式增加，則整個(gè)一代人都會(huì)通過向上流動(dòng)而改變自己的階層地位。比如中國(guó)式現(xiàn)代化所創(chuàng)造的社會(huì)動(dòng)力，就使絕大多數(shù)農(nóng)民子弟轉(zhuǎn)變?yōu)椤胺寝r(nóng)民”，而現(xiàn)在的農(nóng)民不管是勞作方式還是生活水平，也與改革開放之前的農(nóng)民不可同日而語。

 

　　學(xué)術(shù)研究與時(shí)代發(fā)展同頻

　　《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：在您多年的科研工作中，有沒有哪件事讓您印象最深刻？為什么？

　　張翼：有三件事給我留下深刻印象。

　　一是在我攻讀博士學(xué)位期間發(fā)表的那篇《中國(guó)人口出生性別比的失衡、原因與對(duì)策》文章，曾經(jīng)引起過很大反響，帶動(dòng)過廣泛討論。當(dāng)時(shí)有人評(píng)論說：不存在人口出生性別比的事實(shí)失衡，之所以在統(tǒng)計(jì)數(shù)字中出現(xiàn)女嬰少于男嬰的問題，只不過是沒有統(tǒng)計(jì)到女嬰——在計(jì)劃生育政策的實(shí)施中，第一胎生了女孩的家庭，不敢在人口普查中填報(bào)，從而造成了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的“失真”。如果將漏報(bào)或隱匿的女嬰填報(bào)出來，則不會(huì)發(fā)生出生性別比的失衡問題。但我在現(xiàn)實(shí)調(diào)研中既發(fā)現(xiàn)存在女嬰的“漏報(bào)”問題，也發(fā)現(xiàn)存在通過“胎兒性別鑒定”發(fā)生的流產(chǎn)手術(shù)問題——希望生男孩的夫婦會(huì)通過B超檢查、并在確定為女嬰后選擇流產(chǎn)——由此導(dǎo)致男嬰多于女嬰的問題。雖然文章發(fā)表之初爭(zhēng)議較大，但在學(xué)界多年的研究中，逐漸接受了我的學(xué)術(shù)發(fā)現(xiàn)。這篇文章也成為人口出生性別比研究領(lǐng)域比較早的一篇較為成熟的學(xué)術(shù)性文章。聚焦這一問題的研究，追蹤其源頭，大多會(huì)引用這篇文章，可以說是這一領(lǐng)域研究的高引文章。這篇文章發(fā)表之后，經(jīng)有關(guān)部門簡(jiǎn)寫上報(bào)，也獲得了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的肯定性批示。這篇文章的研究經(jīng)歷，讓我深化了這樣一個(gè)認(rèn)識(shí)：如果你堅(jiān)信自己的理論假設(shè)，如果你能夠以翔實(shí)的數(shù)據(jù)做出論證，你就可以堅(jiān)守自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。學(xué)人的研究如果能夠?yàn)閲?guó)家所用，轉(zhuǎn)化為社會(huì)政策，或者改革原有的政策，那是最大的成功。

　　二是關(guān)于當(dāng)代中國(guó)中產(chǎn)階層問題的討論。2008年，我在《中國(guó)社會(huì)科學(xué)》上發(fā)表了《當(dāng)前中國(guó)中產(chǎn)階層的政治態(tài)度》一文。這篇文章我花了很長(zhǎng)時(shí)間來寫——大約有兩年多時(shí)間，因?yàn)殡A層問題非常復(fù)雜。當(dāng)時(shí)，大多數(shù)學(xué)人認(rèn)為中產(chǎn)階層的擴(kuò)大有利于社會(huì)的長(zhǎng)久穩(wěn)定。通常的說法是“中產(chǎn)階層是社會(huì)的穩(wěn)定器”。但考察東亞社會(huì)的中產(chǎn)化過程，或者考察拉美社會(huì)的中產(chǎn)化過程，甚至于考察西方國(guó)家的中產(chǎn)化過程，或者研究西方國(guó)家中產(chǎn)階層家庭的孩子們的政治態(tài)度及其行為，都會(huì)發(fā)現(xiàn)其作為“階層”的表現(xiàn)與教科書意義的“穩(wěn)定器假設(shè)”存在張力。由此，我費(fèi)了很大周折來寫這篇文章，斷斷續(xù)續(xù)研究，多次修改其中的表述，有時(shí)候連做夢(mèng)都在思考這個(gè)話題，夢(mèng)醒之后趕快寫下夢(mèng)里的想法。我的基本看法是，現(xiàn)代化一定會(huì)推進(jìn)社會(huì)的中產(chǎn)化。但社會(huì)的中產(chǎn)化并不一定會(huì)一勞永逸地告別階層之間的利益沖突。這篇文章發(fā)表以后引起了很大爭(zhēng)論，也有人專門寫文章與我商榷。后來，我還專門編了一本書，把我的文章和商榷的文章，以及其他論及此類議題的文章匯集在一起，希望深化學(xué)界對(duì)這一問題的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人無論如何努力，都難以達(dá)及社會(huì)的本相。只有共同研究，才能通過“盲人摸象”的方式，從部分入手勾畫整體。

　　三是關(guān)于中國(guó)城鎮(zhèn)化道路選擇問題。以戶籍人口的城鎮(zhèn)化推進(jìn)城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略？還是以常住人口的城鎮(zhèn)化推進(jìn)城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略？這個(gè)問題在學(xué)術(shù)界存在比較大的爭(zhēng)論。但對(duì)這一問題的不同回答，則蘊(yùn)含不同的社會(huì)政策和經(jīng)濟(jì)政策含義。國(guó)家的決策，只有與社會(huì)發(fā)展的進(jìn)度、與人民的行動(dòng)選擇密切結(jié)合，才能形成強(qiáng)大的發(fā)展合力。因?yàn)閷?duì)這一問題存有學(xué)術(shù)執(zhí)念，我在參加國(guó)家計(jì)生委大型流動(dòng)人口問卷調(diào)查時(shí)，就在其中設(shè)計(jì)了相關(guān)問題——實(shí)際也是幾組操作性“變量”。成文之后，我在《中國(guó)人口科學(xué)》發(fā)表了《農(nóng)民工“進(jìn)城落戶”意愿與中國(guó)近期城鎮(zhèn)化道路的選擇》一文。在研究中我發(fā)現(xiàn)，改革開放初期，農(nóng)民工的確希望通過“轉(zhuǎn)戶口”改變自己的身份地位。但到新世紀(jì)之初，或者在現(xiàn)代化推進(jìn)到一定程度，在土地的心理價(jià)值和宅基地的心理預(yù)期價(jià)值上升到一定程度之后，農(nóng)民工可能愿意到城市務(wù)工經(jīng)商，但卻并不愿意將自己的戶口轉(zhuǎn)變?yōu)槌鞘袘艨冢ǔ蟪鞘小⑻卮蟪鞘泻统蟪鞘械闹行膮^(qū)外）。我的這篇文章對(duì)單純用轉(zhuǎn)變戶籍以推進(jìn)城鎮(zhèn)化的制度配置進(jìn)行了學(xué)術(shù)批評(píng)，主張通過基本公共服務(wù)的均等化推進(jìn)農(nóng)民工在流入地的同城同權(quán)同待遇，在保護(hù)農(nóng)民工在農(nóng)村的基本權(quán)益的前提下，推進(jìn)中國(guó)的城鎮(zhèn)化進(jìn)程。我的文章給出的“大多數(shù)農(nóng)民工不愿意轉(zhuǎn)戶口”的這個(gè)判斷，在一定程度上改變了學(xué)術(shù)圈和政府部門認(rèn)定的“農(nóng)民工都想轉(zhuǎn)戶口”的想法。到目前為止，戶籍人口城鎮(zhèn)化率與常住人口城鎮(zhèn)化率之間還存在將近20%的差距。未來，伴隨農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的推進(jìn)，伴隨小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的終結(jié)，在農(nóng)村人口的城鎮(zhèn)化達(dá)到一定程度之后，人口流動(dòng)的主流，將是從鎮(zhèn)向縣城，從縣城向更大城市，從中小城市向地方性中心城市的流動(dòng)。只有以常住人口配置基本公共服務(wù)，才能解決從定居化社會(huì)向遷居化社會(huì)的轉(zhuǎn)型難題。還戶籍以人口信息登記功能，解決流動(dòng)人口在常住地的同城同權(quán)問題，這應(yīng)該是未來改革的重點(diǎn)。 

　　《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：在科研之余，您還會(huì)時(shí)常練習(xí)寫毛筆字。您覺得，寫毛筆字和做科研之間有什么關(guān)系？

　　張翼：我寫毛筆字是興趣，不是練書法。更準(zhǔn)確地說，是為了讓眼睛離開電腦屏幕而休息，是一種室內(nèi)分散注意力的做法。要說寫毛筆字和做科研之間有什么關(guān)系，我還真有點(diǎn)感悟。寫毛筆字本身存在一個(gè)寫什么字體、隨什么流派的問題。做學(xué)問也一樣，也存在學(xué)派問題。現(xiàn)在學(xué)術(shù)研究的缺點(diǎn)，是沒有學(xué)派，或者沒有形成學(xué)派。很多人經(jīng)常自嘲說自己是“自成一派”。這是典型的碎片化，很難形成學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語體系。我們不贊成以西方的學(xué)術(shù)理論解釋中國(guó)實(shí)踐的做法，但要研究西方的學(xué)術(shù)流派，研究他們的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，研究他們的話語影響。習(xí)近平總書記指出，“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的特色、風(fēng)格、氣派，是發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物，是成熟的標(biāo)志，是實(shí)力的象征，也是自信的體現(xiàn)。我國(guó)是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)大國(guó)，研究隊(duì)伍、論文數(shù)量、政府投入等在世界上都是排在前面的，但目前在學(xué)術(shù)命題、學(xué)術(shù)思想、學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)術(shù)話語上的能力和水平同我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際地位還不太相稱”。我們中國(guó)社會(huì)科學(xué)院明確提出要建立自己的學(xué)派。在新一屆黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，我們更好地掌握了科研規(guī)律。中國(guó)式現(xiàn)代化的成功推進(jìn)，為我們建構(gòu)中國(guó)氣派的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)奠定了實(shí)踐基礎(chǔ)，我們中國(guó)社會(huì)科學(xué)院比以往任何時(shí)候都更有可能建構(gòu)起自己的學(xué)派。我們只有充分解決了“有數(shù)量缺質(zhì)量、有專家缺大師”的問題，才能形成梯隊(duì)跟進(jìn)、代際傳承的良好局面。在這方面，我認(rèn)為師承關(guān)系很重要。西方學(xué)派在其形成過程中——像芝加哥學(xué)派、奧地利學(xué)派、哈佛學(xué)派等，都存在師承關(guān)系。學(xué)派的建構(gòu)本身就是有組織科研的重要體現(xiàn)。

　　《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：2020年您獲得全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)，這是對(duì)您過去多年工作的肯定與鼓勵(lì)。您覺得，您在哪些方面推進(jìn)了應(yīng)用性創(chuàng)新？請(qǐng)您選取一兩個(gè)案例介紹一下背后的故事。

　　張翼：“全國(guó)創(chuàng)新爭(zhēng)先獎(jiǎng)”是繼“國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)”“國(guó)家技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)”“國(guó)家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)”之后國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立的重要科技獎(jiǎng)項(xiàng)。絕大多數(shù)獲獎(jiǎng)?wù)呤强茖W(xué)研究人員，鮮有哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究人員獲此殊榮。我是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院第一位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的科研人員，非常榮幸！如果不是在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工作，我估計(jì)我沒有機(jī)會(huì)獲得這一獎(jiǎng)項(xiàng)。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作者要申報(bào)此項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)，必須在應(yīng)用推廣方面做出成績(jī)。

　　我可以用兩件事情作一個(gè)簡(jiǎn)要介紹。其一是論證了國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化背景下的國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)的運(yùn)行保障問題，希冀以國(guó)家機(jī)關(guān)事務(wù)運(yùn)行保障的現(xiàn)代化代替原有的機(jī)關(guān)后勤服務(wù)工作。我推動(dòng)了中國(guó)社會(huì)科學(xué)院社會(huì)發(fā)展戰(zhàn)略研究院“機(jī)關(guān)事務(wù)運(yùn)行保障研究中心”的建設(shè)，與其他學(xué)人聯(lián)合推進(jìn)了“政府運(yùn)行保障管理”的學(xué)科化進(jìn)程，使這一學(xué)科成為教育部學(xué)科體系中管理學(xué)門下一級(jí)學(xué)科——公共管理的二級(jí)學(xué)科。在我們團(tuán)隊(duì)的努力下，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院大學(xué)已經(jīng)招收這一學(xué)科的MPA學(xué)員。

　　其二是推進(jìn)了志愿服務(wù)研究。傳統(tǒng)志愿服務(wù)經(jīng)常以大型賽事化、名人效應(yīng)化、節(jié)日化、大學(xué)生化等方式推廣。在國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化進(jìn)程中，以新時(shí)代文明實(shí)踐活動(dòng)為核心的志愿服務(wù)得到歷史性大發(fā)展。我所做的工作，就是積極倡導(dǎo)將傳統(tǒng)志愿服務(wù)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代志愿服務(wù)，以志愿服務(wù)的體系化、專業(yè)化、治理化、社區(qū)化為抓手，建構(gòu)人人需要志愿服務(wù)、人人參與志愿服務(wù)的大格局，將屬于“文化”的志愿服務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)閷儆凇吧鐣?huì)”的志愿服務(wù)，并使之成為基層治理的重要參與力量，補(bǔ)充了人口老齡化和社區(qū)居民陌生人化所導(dǎo)致的社會(huì)服務(wù)供給力量缺口。我國(guó)社會(huì)的中產(chǎn)化過程，必然伴隨志愿服務(wù)質(zhì)量的提升過程。只有把志愿服務(wù)真真切切地與社區(qū)需求相結(jié)合，才能有針對(duì)性地把專業(yè)化的志愿服務(wù)傳導(dǎo)到社區(qū)基層治理之中。我和我的團(tuán)隊(duì)通過調(diào)查研究，努力將理論社會(huì)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)踐社會(huì)學(xué)、將課堂教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)行動(dòng)，產(chǎn)生了較為良好的影響。我們還申請(qǐng)創(chuàng)辦了《中國(guó)志愿服務(wù)研究》雜志，成為全國(guó)第一本研究志愿服務(wù)的學(xué)術(shù)類期刊。

　　我想說的是，學(xué)人的研究，只有應(yīng)用到實(shí)踐中，才能產(chǎn)生應(yīng)用性影響。幸運(yùn)的是，我所做的工作，得到國(guó)家有關(guān)部門的大力支持，這使學(xué)術(shù)研究本身就可以直接服務(wù)于國(guó)家有關(guān)部門的相關(guān)工作。

 

　　要做堅(jiān)守初心的人

　　《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：您的家鄉(xiāng)甘肅省靜寧縣及家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們對(duì)您當(dāng)選學(xué)部委員高度關(guān)注。當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)代表縣委、縣政府向您成功當(dāng)選致以熱烈祝賀并走訪看望了您的家人。與此同時(shí)，您家鄉(xiāng)不少父老鄉(xiāng)親在社交媒體上也紛紛留言說“祝賀”“靜寧的驕傲”“靜寧人杰地靈、人才輩出”“為老百姓發(fā)聲”……其實(shí)，從這些祝福背后，我們也能感受到，您家鄉(xiāng)及家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親對(duì)您的深深期許。對(duì)此，您有什么話想對(duì)他們說？

　　張翼：對(duì)于家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的關(guān)注、對(duì)于靜寧縣縣委書記何鵬峰和縣長(zhǎng)王蕾同志的關(guān)懷，我發(fā)自內(nèi)心地表示感謝！我感恩家鄉(xiāng)的養(yǎng)育，感恩下溝小學(xué)的培養(yǎng)。每當(dāng)想起距離縣城30多里的威戎鄉(xiāng)的威戎中學(xué)，就會(huì)想起我的班主任王子郭老師！

　　小時(shí)候，我在放羊時(shí)，經(jīng)常坐在一座山頭，一邊看書，一邊暢想未來。但無論如何做夢(mèng)，都沒有夢(mèng)想到我能夠進(jìn)入中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工作。我的成長(zhǎng)，離不開家鄉(xiāng)這片熱土的培育。靜寧縣雖然曾經(jīng)是國(guó)家級(jí)貧困縣，但祖祖輩輩尊師重教、崇智尚學(xué)。每一任靜寧縣領(lǐng)導(dǎo)都遵從這些習(xí)俗，關(guān)心教育事業(yè)，引領(lǐng)積極健康的社會(huì)風(fēng)尚。我考上中國(guó)人民大學(xué)念本科時(shí)，當(dāng)?shù)氐膱F(tuán)委書記柴平武和副書記李旺軍還特地贈(zèng)送了40元路費(fèi)——那時(shí)是一筆不小的支持，我一直心懷感激。

　　靜寧縣的鄉(xiāng)親對(duì)我評(píng)上學(xué)部委員的感受，與江南水鄉(xiāng)名家眾多人才輩出的地區(qū)的鄉(xiāng)親的感受肯定不一樣。不管是縣委領(lǐng)導(dǎo)，還是親朋好友，他們說的第一句話是感謝中國(guó)社會(huì)科學(xué)院。他們感嘆中國(guó)社會(huì)科學(xué)院學(xué)部委員選拔制度的公平公正。他們說在一個(gè)祖祖輩輩務(wù)農(nóng)的人家，在一個(gè)連鄉(xiāng)長(zhǎng)都沒有出過的小村落，居然能夠出一位學(xué)部委員，那是趕上了好時(shí)代！他們以我當(dāng)選的事例教育靜寧縣的學(xué)生說：寒門學(xué)子可以靠勤奮努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)！

　　我想對(duì)家鄉(xiāng)的年輕學(xué)子說：“滴水穿石，非一日之功”，在通往鮮花和掌聲的道路上，必定會(huì)遇到各種坎坷、荊棘、迷惑，甚至是誘惑。但只有堅(jiān)守初心的人，才能在學(xué)海無涯中找到那艘渡你到彼岸的大船。

　　《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：在采訪您之前，我也隨機(jī)采訪了幾位您的同事，他們用“智慧”“儒雅隨和”“有趣”等關(guān)鍵詞來形容您在他們心目中的形象和印象。對(duì)于這些關(guān)鍵詞，您是否認(rèn)同？如果讓您用幾個(gè)關(guān)鍵詞來形容自己，您會(huì)用什么呢？

　　張翼：聽你這么說，我其實(shí)感觸也很深。我認(rèn)為，隨和、親和、謙和是我們社科院所有老師的共同特點(diǎn)，也是社科院這個(gè)學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的一種良好傳承。

　　從讀博士學(xué)位開始，我就從老師們的身上感受到了社科院的溫暖。我的導(dǎo)師李培林，學(xué)富五車、為人謙和，對(duì)我的學(xué)問和人生總能及時(shí)給予指導(dǎo)。我在工作后與陸學(xué)藝?yán)蠋熗≡诟擅婧募覍僭海o費(fèi)孝通老師拜年，經(jīng)常邀我一并前往。費(fèi)先生胖大的身體自帶智慧與隨和，告別時(shí)總能給我準(zhǔn)備一大包巧克力和進(jìn)口香蕉。我有次獲得某項(xiàng)科研獎(jiǎng)勵(lì)，雷潔瓊先生親自頒獎(jiǎng)并留飯進(jìn)餐，言談中全是滿滿的慈祥。社會(huì)學(xué)人的華松品格、道德文章，無形中塑造了我的學(xué)術(shù)人生。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的大家庭，對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)，讓我受益良多。現(xiàn)在我也白發(fā)皓首，需要我將這些優(yōu)良品質(zhì)傳承下來。

　　學(xué)術(shù)研究是嚴(yán)肅的，但年輕的研究人員面臨的生活和工作壓力也是很大的。科研工作需要代際之間的互相關(guān)心與密切合作。我希望我們能夠塑造出一個(gè)健康向上、其樂融融的好環(huán)境，讓大家都能夠高高興興做學(xué)問，像朋友那樣齊心合力讀書寫字。

　　如果要讓我用一兩個(gè)關(guān)鍵詞形容自己，第一是勤奮，第二是感恩。我們這代人經(jīng)歷了改革開放40多年的發(fā)展過程，倍加珍惜來之不易的和平安定環(huán)境。在國(guó)家蓬勃發(fā)展的重大時(shí)期，跟上了時(shí)代的步伐，把自己的學(xué)術(shù)人生融入經(jīng)濟(jì)社會(huì)的變遷過程。我深刻認(rèn)識(shí)到，只有將學(xué)術(shù)研究與國(guó)家重大需求相結(jié)合，與社會(huì)需要相結(jié)合，才能使理論研究永葆學(xué)術(shù)青春。我們不是歷史的過客，我們是歷史的參與者。

 

　　在新使命下繼續(xù)銳意進(jìn)取

　　《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：學(xué)部委員是中國(guó)社會(huì)科學(xué)院最高學(xué)術(shù)稱號(hào)，是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界的杰出代表。對(duì)于這一新身份，您是如何看待的？

　　張翼：中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的學(xué)部委員，在哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界享有非常崇高的榮譽(yù)。我們知道，中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的前身是中國(guó)科學(xué)院的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部。1954年，周恩來總理主持政務(wù)院第204次政務(wù)會(huì)議，決定建立中國(guó)科學(xué)院學(xué)部和實(shí)行學(xué)部委員制度。中國(guó)科學(xué)院在1955年選出了233位學(xué)部委員，后來又有所增補(bǔ)。1977年，經(jīng)中共中央批準(zhǔn)，將中國(guó)科學(xué)院哲學(xué)社會(huì)科學(xué)部改名為中國(guó)社會(huì)科學(xué)院。1993年，中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院第11次常務(wù)會(huì)議決定，將中國(guó)科學(xué)院學(xué)部委員改稱中國(guó)科學(xué)院院士。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院仍然使用學(xué)部委員制。2006年中國(guó)社會(huì)科學(xué)院選舉產(chǎn)生了第一屆學(xué)部委員，隨后定期選舉。

　　所以，能夠經(jīng)過層層遴選并受聘擔(dān)任學(xué)部委員，是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究人員的最大夢(mèng)想。我在表態(tài)發(fā)言中說，作為農(nóng)家子弟，能在中國(guó)社會(huì)科學(xué)院工作，就已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了自己的人生夢(mèng)想。能夠當(dāng)選為學(xué)部委員，實(shí)際是夢(mèng)想之外多得的夢(mèng)想。 

　　我時(shí)常感慨自己的幸運(yùn)。我有幸生活在和平安寧的盛世，有幸工作于中國(guó)社會(huì)科學(xué)院這座充滿濃郁學(xué)術(shù)氛圍的殿堂，有幸?guī)煆睦钆嗔掷蠋煿プx博士學(xué)位并長(zhǎng)期在他指導(dǎo)下做研究，有幸在新一屆黨組領(lǐng)導(dǎo)下增選為學(xué)部委員。當(dāng)選之前更多的是渴望，當(dāng)選之后既感覺榮耀，又更感到沉甸甸的責(zé)任。未來，我將積極履行學(xué)部委員職責(zé)，堅(jiān)守莊嚴(yán)承諾，為構(gòu)建開放、包容、合作的科研環(huán)境不懈努力。我將以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，投入到新的科研工作中去，不負(fù)韶華，不負(fù)時(shí)代。

　　《中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào)》：作為新當(dāng)選的學(xué)部委員，您也將承擔(dān)更多學(xué)術(shù)與咨詢的責(zé)任，對(duì)于未來您有何規(guī)劃？您該如何發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用，推動(dòng)并引領(lǐng)我國(guó)哲學(xué)社會(huì)學(xué)科向更好的方向發(fā)展？

　　張翼：對(duì)于下一步的工作，我主要有三個(gè)方面的規(guī)劃。第一，立足本職本責(zé)，建設(shè)好中國(guó)式現(xiàn)代化研究院，這是首要任務(wù)。第二，立足學(xué)科發(fā)展，發(fā)揮學(xué)科帶頭人作用，建設(shè)好團(tuán)隊(duì)，培養(yǎng)一批學(xué)術(shù)新人，增強(qiáng)學(xué)科學(xué)術(shù)影響力，努力建構(gòu)具有中國(guó)社會(huì)科學(xué)院特色的知識(shí)體系，彰顯出中國(guó)社會(huì)科學(xué)院的研究特點(diǎn)。第三，做一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，希望將自己多年積累的體會(huì)與思考，進(jìn)一步知識(shí)化、專業(yè)化、學(xué)科化、系統(tǒng)化。如果每?jī)赡昴軌驅(qū)懸槐緯敲矗?0歲還能夠完成5—6本書。這不僅是我對(duì)自己人生的承諾，更是不負(fù)學(xué)部委員光榮稱號(hào)的決心。