黨的二十大報告指出，要加快構建中國特色哲學社會科學學科體系、學術體系、話語體系。深入研究我國邊疆安全與發展、歷史和現實問題，推動建設中國邊疆學“三大體系”，對于加快構建中國特色哲學社會科學具有重要意義。

　　構建中國邊疆學“三大體系”順應現實需求

　　時代課題是理論創新的驅動力。當代中國正經歷著歷史上最為廣泛而深刻的社會變革，也正在進行著人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創新。這種前無古人的偉大實踐，必將給理論創造、學術繁榮提供強大動力和廣闊空間。這也賦予了邊疆研究發展的機會，構建中國邊疆學“三大體系”是時代的呼喚、國家的需要。

　　國家安全是構建中國邊疆學的現實需求。邊疆安全涉及國家安全，關乎國家尊嚴和核心利益，需要中國邊疆學從理論和實踐層面給予回應，以學術戍邊的使命擔當維護國家主權和領土完整。特別是進入新時代以來，習近平總書記高度重視我國邊疆安全與發展，提出關于邊疆治理的系列重要論述，為新時代邊疆研究提供了根本遵循。

　　國家利益高于一切是中國邊疆學的鮮明屬性。邊疆事關維護國家主權和領土完整，“國家利益高于一切”是中國邊疆問題研究一以貫之的鮮明屬性，也是邊疆研究需要把握的根本前提。黨的二十大報告要求把維護國家安全貫穿黨和國家工作各方面全過程，確保國家安全和社會穩定。維護邊疆安全與發展，是國家安全與發展的題中應有之義。邊疆研究要有斗爭意識，敢于斗爭、善于斗爭，在關鍵時刻敢于發聲亮劍，不斷構筑維護國家邊疆安全的理論基石。

　　構建中國邊疆學“三大體系”的理論基礎

　　以馬克思主義指導中國邊疆學“三大體系”建設。中國邊疆學的構建是一個全新的領域，沒有照搬照抄的樣本，必須在馬克思主義理論指導下，堅持歷史唯物主義立場、觀點、方法，充分體現繼承性、民族性、原創性、時代性、系統性、專業性，創造新理論、新范式、新路徑。要從歷史、理論、實踐三個維度全方位提升中國邊疆認知體系，不斷回答中國之問、世界之問、人民之問、時代之問，在國際學術競爭中充分展現中國特色、中國風格、中國氣派。

　　立足中華文明的統一性，形成符合中國歷史發展實際的邊疆研究理論體系。中華文明具有突出的統一性，國家統一永遠是中國核心利益的核心，一個堅強統一的國家是各族人民的命運所系。中國邊疆學研究應立足這一根本特性，以更豐富、更具體、更系統的內容，從理論與史實兩個維度構建邊疆研究“三大體系”。同時，以中國疆域發展的整體性為主體脈絡，講清楚中國歷史發展的自身邏輯和特色道路，堅定歷史自信、文化自信。

　　中華優秀傳統文化為中國邊疆學研究提供了深厚土壤。中國古代文化典籍中包含豐富的治國理政和邊疆治理智慧，涉及邊疆地區的民族、宗教、歷史、文化等領域，涵蓋邊疆安全與發展，為當代邊疆治理提供了重要借鑒。應將其作為邊疆學基礎理論研究的“蓄水池”，從中汲取構建中國邊疆學“三大體系”的充足養分。

　　構建中國邊疆學“三大體系”的實踐路徑

　　多學科融合、跨學科研究，是構建中國邊疆學學科體系的基本特性。邊疆問題既涉及歷史學、民族學、宗教學等傳統人文學科，也涉及政治學、經濟學、社會學等社會學科。研究邊疆問題需要將多學科的理論和方法結合在一起，以更加系統、宏觀、科學的視角審視中國邊疆的歷史和現狀，以更加完善的理論體系回應現實挑戰，進而充分發揮中國邊疆學服務于黨和國家工作大局的功能。

　　講好中國邊疆故事，是構建中國邊疆學話語體系的內在要求。中國邊疆學需要有力回擊西方輿論別有用心的“去中國化”邏輯、“二元對立”模式與污名化敘事，及時向國際學術界介紹中國邊疆研究的基本立場與研究成果，打造融通中外的新概念、新范疇、新表述，加快構建中國邊疆學話語體系和敘事體系，向世界講好邊疆治理的中國故事。

　　基礎理論研究與應用對策研究融合發展，是構建中國邊疆學學術體系的必由之路。當前，中國邊疆地區發展面臨機遇和挑戰，涉及歷史與現實，亟待進行系統研究。無論是傳統邊疆歷史問題，還是當代邊疆熱點、焦點問題，都需要堅持系統觀念，統籌基礎研究與應用研究，進行系統性、貫通性研究。這既是社會科學研究功能的體現，也是中國邊疆學不斷蓬勃發展的必由之路。

　　加強平臺建設和人才隊伍建設，是構建中國邊疆學“三大體系”的應有之義。中國邊疆研究需要加強組織性，組建全國性的學術或學會社團組織，統籌協調相關高校和科研院所，就邊疆理論和重大邊疆問題進行集體攻關。同時，還應加強邊疆學專業人才培養，著力打造具有中國特色的研究團隊，為服務國家邊疆治理提供基礎性支撐。