本報訊 中國社會科學院語言研究所青年學者交流會日前在京召開。研究所四名科研人員圍繞交流會主題“語言的交響：跨學科視野下的語言學探索”分享了各自近期參與的學術活動及研究成果。語言研究所副所長李愛軍參加活動，語言研究所應用語言學研究室副主任張永偉主持活動。
語言研究所副研究員方強介紹了其參加第25屆國際言語通訊學術會議的基本情況、主題報告內容和語音領域關心的熱點問題，并分享了他在該會議上所作報告觀點。報告主要關心EMA—同步語音與獨立語音的聲學差異對發音逆推任務性能的影響。研究利用EMA同步語音—發音數據訓練了3個最新AAI模型，并分別使用EMA同步語音和獨立語音進行測試。實驗表明，從均方根誤差和皮爾遜相關系數來看，盡管模型在EMA數據上表現優異，但在獨立語音上的性能顯著下降。上述結果說明，在構建類似的系統時需要考慮這兩類數據的差異，并提出恰當的方案使系統適用于真實的應用場景。
語言研究所副研究員方迪分享了其赴新加坡參加第七屆漢語語言與話語國際學術研討會的收獲和啟示。他以自己在會上作的報告“漢語會話中的狀態補語結構”為例，說明將語料庫語言學方法與會話分析對口語對話的因時分析相結合，能夠揭示語言結構在搭配模式和交際行為上的現實傾向，對語法描寫的細化和漢語教學都大有裨益。最后，方迪談到參會的幾點啟示：要關注多種研究方法、技術手段的結合，以技術促進材料和觀念的更新；關注多層次、跨語境中的語言變異；增強語言研究植根并回饋社會生活的意識。
語言研究所副研究員羅穎藝介紹了“第十六屆語言神經生物學年會”的相關情況。該會議由語言神經生物學學會主辦，由四場主旨演講、三個特別主題分會、三個口頭報告分會和兩個海報分會組成，展示了超過300個研究報告，就兒童與成人產生和理解語言過程中涉及的感知、認知、運動和思維的神經機制展開熱烈討論。羅穎藝重點介紹了其中三個主旨報告和兩場特別主題分會的內容，認為這些內容展現出基礎研究與臨床應用緊密關聯、傳統控制型實驗方法和基于自然刺激與大規模數據分析的新實驗方法相結合等重要學科發展趨勢，引發了參會者對學科定位的深刻思考。
語言研究所副研究員周晨磊介紹了前往德國美因茨大學參加學術會議的情況，談到與國際學者交流的體會，提出積極參與討論和拓寬學術視野的重要性。通過講述赴肯尼亞進行學術考察和訪問的親身經歷，他生動描繪了當地人的日常生活、飲食文化、居住環境和語言使用情況等，回顧了在凱莫斯友誼大學進行學術訪問等情況，認為這一經歷讓他加深了對非洲語言多樣性和中肯兩國之間多方位交流前景的認識。他總結到，通過這兩次出訪，不僅加強了其對跨文化交流的認識，也拓寬了個人視野，為其今后研究提供了寶貴的經驗和啟發。
此次會議是語言研究所青年學者交流會系列活動之一，旨在通過分享國際最新研究成果和發展趨勢，了解全球語言學研究前沿動態，促進青年人才拓寬學術視野、加強跨學科合作，助力青年學者深入探索語言學及相關領域的創新突破。
中國社會科學院語言研究所學者、中國社會科學院大學部分師生參加了交流會。交流會由中國社會科學院語言研究所語料庫暨計算語言學研究中心、語言學重點實驗室主辦。
（薛嗣媛）
