本報記者 孫美娟
加強數智化與哲學社會科學相融合交叉研究，并以此為高等教育賦能，已成為高校發展的重要方向。文科實驗室是數字時代社會科學研究的“基礎設施”。為適應時代發展需求、釋放科研活力，2019年，中國社會科學院大學（以下簡稱“社科大”）開始實施“新文科”建設和文科實驗室的培育計劃，大力推進數智化與哲學社會科學深度融合創新，改革科研組織模式。5年來，社科大在實驗室建設方面取得顯著進展，13個科教融合學院共建立了18個本學科專業與大數據信息技術相結合的科研、教學實驗室。實驗室的建設不僅體現了社科大“科教融合”的辦學特色和實行“研究型教學”人才的培養模式，還有助于社科大哲學社會科學各學科交叉融合不斷深化，激發哲學社會科學與自然科學、傳統理工醫農等學科領域進行更深層次的交叉融合，從而推動哲學社會科學研究和人才培養事業不斷前進。
發展“大文科”矩陣
作為研究型文科大學，社科大高度重視文科實驗室建設。2023年底，社科大將18個科研、教學實驗室中涉及區域經濟發展、社會治理、計算法學、智能媒體等方向的6個科研教學實驗室進行整合，以“數字化決策與國家治理實驗室”為實驗室名稱獲得了中國社科院重點實驗室綜合資助項目立項，同時還以2個實驗室為基礎獲得2項中國社科院孵化實驗室資助項目。目前，社科大的哲學社會科學實驗室建設工作已經形成一定規模，各子實驗室研究方向涵蓋輿情分析、社會治理、經濟決策、文化遺產等多個領域，初步呈現出“大文科”概念下矩陣式發展的特點。
社科大校長張政文表示，建設高校哲學社會科學實驗室不僅是高校自身發展的需要，更是新時代賦予哲學社會科學研究者的使命。面對世界范圍內各種思想文化交流、交融、交鋒的新形勢，我國迫切需要加快哲學社會科學的理論建構和創新發展。而建設高校哲學社會科學實驗室正是為了響應這一時代需求。
初步建成精神文明建設數據庫、已經發布《智能媒體發展報告（2024）》、正與相關單位探討“互聯網行業未成年人保護合規評測技術系統”合作意向……社科大哲學社會科學實驗室建設正在踐行“有組織科研”并不斷取得進步以更好地服務社會、服務國家。社科大科研處處長王煒表示，社科大哲學社會科學實驗室建設前進的每一步都離不開社科院的支持。在“舉全院之力辦好社科大”的指示精神下，2023年，社科院支持國家未來城市實驗室設備整體劃轉至社科大；2024年，給予社科大院級重點文科實驗室綜合資助項目一檔，同期還立項2項孵化實驗室項目、2項數據庫項目；社科院科研局領導和相關同志多次聽取社科大實驗室建設情況匯報，并多次實地調研指導工作。
在社科院大力支持下，社科大哲學社會實驗室建設進展迅速，僅2023—2024年就承擔省部級及以上級別研究項目5項，完成和正在建設11項數據庫，多項要報獲得上級領導批示，推出系列研究報告、行業藍皮書等3項以及一批 “新文科”、交叉學科較高水平的研究成果。
2024年下半年社科院為全力支持社科大發展，將“科技考古與文化遺產保護重點實驗室”“語言學重點實驗室”整體劃轉至社科大，推動社科大的文科試驗室建設走上了快車道。
從社科大實驗室建設在科研和人才培養等方面不斷展現出來的“亮點”可以看到，高校哲學社會科學實驗室激發了高等教育改革活力，帶動了跨學科研究的理論、知識和方法論整合，打通了人才培養壁壘。社科大黨委書記崔唯航表示，近幾年來，社科大的哲學社會科學實驗室在推動優勢學科建設、科研團隊建設、開展有組織科研和促進科教融合等方面發揮了重要載體的作用。這不僅是高校發揮智庫功能服務國家社會發展的重要體現，還是研究型文科高校“科研育人”的重要路徑。
提升科研服務國家治理能力
目前，社科大的18個文科實驗室，分為科研實驗室和教學實驗室兩類，其中科研類11個、教學類7個。這些文科實驗室分別依托社科大應用經濟學院、法學院、馬克思主義學院等10個學院和1個計算機教研部。這些科研和教學實驗室相互交叉合作，中間形成了以社科大科研綜合實驗室之下設立的6個子實驗室（社科院級數字化決策與國家治理實驗室）、2個社科院級孵化實驗室、2個社科院級數據庫項目以及1個社科大校級培育實驗室。
來到子實驗室之一的國家未來城市實驗室，記者看到工作人員正在圖形工作站上編寫代碼，并設置運行參數進行調試運行，隨后在地圖上顯示出多個不同情景的模擬結果。
“這是實驗室開發的政策模擬工具，包括多智能體仿真ABS（agent-based simulation，基于智能體的仿真）和可計算一般均衡模擬系統等。以ABS為例，這是一種可以逼近模擬真實世界的方法，通過在系統內構造大量個體、企業、區域等各種類型的微觀個體，并設置好它們之間的交互機制，便可以考察系統整體的運行結果，從而實現基于個體微觀交互的‘宏觀涌現’。”該實驗室負責人、社科大應用經濟學院崗位教師叢曉男詳細向記者介紹道，“目前我們采用這種方法研究不同族群之間的互動關系，取得了積極進展”。
國家未來城市實驗室的核心工作是開展政策模擬研究，即以城市和空間為載體，以計算經濟學、計算地理學等為手段，面向各類經濟社會重大理論與現實問題開展政策模擬研究，是從事城市與區域科學、空間經濟學、可持續發展經濟學等前沿交叉學科研究的重要載體。“希望通過我們的研究可以讓城市和區域發展更綠色、更健康、更智慧、更韌性。”叢曉男說。
目前國家未來城市實驗室已經建立中國健康城市評價數據庫，對全國地級以上城市的健康度開展定量評價，并通過《城市藍皮書：中國城市發展報告》這一重要皮書提出優化對策。與此同時，實驗室還對碳中和背景下新的環境生態資源效應開展持續研究。
精神文明建設是國家發展的內在要求，子實驗室之二“精神文明建設指數與數字化決策實驗室”聚焦黨和國家精神文明建設戰略，密切關注和超前研究計算社會科學與精神文明建設領域的重大現實問題，研發精神文明建設指數等，力爭打造高水平的精神文明建設智庫平臺。
2024年3月，精神文明建設指數與數字化決策實驗室建立了國內首家新時代精神文明研究院，這為當前精神文明研究與學科建設提供了堅實的實證基礎。該實驗室負責人、社科大馬克思主義學院執行院長王維國教授表示，我們通過虛擬仿真、大數據技術、生成式大模型等手段，對全國精神文明建設的發展情況進行觀測，生成精神文明建設動態指數，開展前瞻性、針對性、儲備性研究，提供戰略謀劃、前瞻研判、資政啟智的高水平、專業化智庫建議，切實增強實驗室的社會服務能力。
“2025年，我們將出版《全國精神文明建設發展報告》藍皮書，創刊《精神文明研究》學術期刊，組織編寫《新時代精神文明自主知識體系文庫》，建立‘精神文明建設指數和數據庫’。”談及實驗室未來的規劃，王維國如是說。
數智化治理是國家推進治理體系和治理能力現代化的重要組成。為了以數智化手段推進基層治理創新，提升基層治理能力，子實驗室之三的“數智化與基層治理實驗室”建立了中國第一家“12345”接訴即辦虛擬仿真實驗。據了解，該實驗室通過構建基層治理大數據應用技術研究平臺和虛擬仿真實驗平臺，促進數智化在基層治理領域的應用創新，將研究成果轉化為公共服務，助力基層治理，造福社會民生，形成良性成長的可持續發展機制。
該實驗室負責人、社科大政府管理學院副教授皇娟表示，實驗室結合北京市以市民訴求驅動超大城市現代化治理的接訴即辦改革經驗，建設了“基層精細化治理背景下‘接訴即辦’典型訴求處理虛擬仿真實驗”。這個接訴即辦實驗仿真項目目前在全國具有較強的創新意義，同時該實驗項目還可以作為智能的教學輔助系統，延續傳統實驗室的教學基礎功能，對接課堂教學，為公共管理類的課程提供設備、場地和模擬政務情境。
“‘接訴即辦’虛擬仿真實驗可以為我們提供一扇洞察城市治理的窗戶，讓我們得以了解城市治理方方面面的問題和群眾的點滴訴求，尤其是深入理解以人民為中心和以基層為中心的北京超大城市接訴即辦改革實踐，為我們在校大學生提供了與社會接軌的、理論與實踐相結合的體驗。”社科大政府管理學院學生李文瑞說。
未成年人在國家發展中扮演著重要角色，他們的存在和發展對國家的經濟、社會、文化等都有深遠的影響。正因如此，子實驗室之四“計算法學實驗室”聚焦未成年人這一群體開展了一系列研究。來到計算法學實驗室時，實驗室的工作人員正在忙碌地實時維護著全國首個“未成年人網絡保護評估技術系統”以及“未成年人網絡直播內容監測系統”的運行。
目前，我國未成年人網絡保護基礎制度已經建立，但是對于網絡上高度動態且復雜的內容呈現，尚沒有形成統一標準的監測和評估技術手段，導致未成年人網絡保護的實際情況較難進行科學評估。該實驗室負責人、社科大互聯網法治研究中心主任劉曉春副教授表示，計算法學實驗室的“未成年人網絡保護評估技術系統”“未成年人網絡直播內容監測系統”建好后，依托百度人工智能大模型的前沿技術能力，可以支持未成年人網絡保護中不良內容分級分類規定、技術標準的制定和落地。與此同時，通過與監管機關、司法機構合作開展技術評估，為常態化監管、公益訴訟辦案、法院司法審判提供技術和專業支撐，也可以為監管部門、司法機關、互聯網平臺企業進行第三方合規評估服務，并與學生實踐和人才培養結合，構建新型育才平臺。
隨著社交媒體和信息傳播技術的快速發展，計算傳播科學可以通過數據分析和信息傳播等手段，為國家治理提供新的解決方案。子實驗室之五“計算傳播科學與國家治理實驗室”，建有全媒體新聞報道教研區、4K高清實景與虛擬演播室教研區、智能媒體技術應用教研區、專業音頻制作教研區四大功能區。實驗室還配有國內領先的4K專業攝像機、虛擬演播室系統、融媒體指揮大屏等。“為全面滿足融媒體內容生產和計算傳播教研需求，實驗室中虛擬演播室系統的畫面可以與電視臺實現聯網直播，而融媒云平臺也可抓取全網數據、實時觀測國內熱點。”該實驗室負責人、社科大新聞傳播學院教授漆亞林介紹，目前實驗室正在打造AI智能媒體中臺和沉浸式媒介實驗環境，力求在人工智能生成內容、大數據輿情計算推演、媒介效果測量等實驗研究方面取得新突破。
子實驗室一至五的科研成果都離不開子實驗室六“計算社會科學與國家治理實驗室”的支持。該實驗室由社科院唯一一支專業計算機團隊組建，專門為全校文科實驗室建設提供硬件保障與技術支持，并深度參與各子實驗室建設。
據悉，實驗室團隊目前正致力于開發一款大學統一的“計算平臺”，將為文科實驗室提供包括數據計算、分析、展示，以及基礎數據的采集、加工和分析工具支持在內的一站式服務。與此同時，該平臺還向全體師生開放，配備高性能計算服務器和私有云存儲空間。
“為跨學科研究的合作提供了安全、高效的數據共享平臺，解決了過去數據存儲分散、不易管理的問題。”該實驗室負責人、社科大計算社會科學研究中心執行主任蔣欣蘭說。
初步形成“理論與實踐一體化”運行模式
社科大2個社科院級孵化實驗室分別為“數字文明與智慧決策實驗室”和“大數據經濟分析與政策評估實驗室”。這兩個社科院實驗室孵化項目的研究重點在于“基于混合智能的國家決策服務基礎設施研究”和“數字經濟驅動機制研究”。
“數字文明與智慧決策實驗室”的“基于混合智能的國家決策服務基礎設施研究” 是以智能社會科學范式為基礎，構建大模型人工智能體與社科小模型專家智能體融合的“混合智能”決策工程方法，為可信可靠的新型智庫決策服務基礎設施建設路徑提供了創新的理論與實踐方式。該實驗室負責人、社科大副校長張樹輝表示，“基于混合智能的國家決策服務基礎設施研究”目前進展比較順利，我們自主研發并完成了“箴研”社會科學專項大模型系統，首創了“戰略決策服務領域的多智能體技術框架（箴言DMA）”。即通過不同類別的多智能體集群模擬智庫“決策任務規劃—數據采集處理—模型計算整合—對策設計推演”的核心流程，用大模型調用小模型，來實現具備“可解釋性”的多學科模型整合、多模態的數據知識發現，以及近10萬字“量化×質性”混合研究超長研報撰寫。
該技術已成功應用于國際戰略形勢預測、宏觀經濟形勢研判、產業安全形勢研判、社會形勢模擬預測四大戰略決策方向，且部分預測技術指標取得國際業界領先優勢。對于國際戰略形勢預測方面，張樹輝表示，國際戰略形勢預測，包括國家行為體戰略行為預測、涉華政策法案預測、精英群體行為預測等，其中法案預測歷史準確率達95%以上。此外，“數字文明與智慧決策實驗室”還完成戰略數據庫、人工智能分析系統10余項，包含區域國別計算模擬平臺、全球精英分析庫等。
“大數據經濟分析與政策評估實驗室”負責人、社科大經濟學院教授張濤介紹，實驗室重點產品稱為“數字經濟決策大腦”，這款智能化大數據決策產品，依托后臺強大的數據庫、模型庫和專家資源優勢，可根據實施標簽和模型標簽全方位診斷區域經濟社會發展現狀，精準識別區域發展的稟賦優勢、動力潛能和制約因素，并以科學布局產業梯度發展規劃為核心，融合國家經濟社會發展總體戰略，科學制定差異化、個性化區域發展模式和路徑。
2個社科院級數據庫項目分別為中國式現代化居民生活品質監測數據庫和企業數字化與供應鏈數據庫。
中國式現代化居民生活品質監測數據庫負責人、社科大國際教育學院教授孫兆陽表示，目前該數據庫已經對新中國成立以來我國改善居民生活質量實踐和理論進行充分梳理，結合習近平新時代中國特色社會主義思想精神，構建現代化視域下的居民生活質量理論框架和指標體系，并匯總分析各類統計數據。數據庫建成后，我們能清晰直觀地觀察各地居民生活質量建設進度，發現優勢和短板，了解人民美好生活需求。
“企業數字化與供應鏈數據庫”圍繞“企業數字化與供應鏈”這一重大理論和實踐問題，通過對全國范圍內各類企業的實地調研，獲得反映中國企業數字化與供應鏈發展情況的微觀數據，系統監測企業數字化與供應鏈的變化，以期為學界提供基礎性的微觀數據資源，從而推動高質量的學術研究、政策研究和科研育人。
該數據庫負責人、社科大應用經濟學院副教授何理說：“這是中國第一個以‘數字化與供應鏈’為特色的企業微觀調查數據庫。目前，該數據庫正在全國范圍內開展實地調研來收集數據。數據庫建成后，一方面將為企業數字化與供應鏈的相關學術研究提供高質量的數據基礎，另一方面將有利于企業提升運用數字化推動供應鏈高質量發展的實施效果，也有利于政府優化支持數字化與企業供應鏈高質量發展的政策體系。”
何理還向記者透露，該數據庫建成后，會向制造業行業與企業分享“數字化與供應鏈”的前沿動態，并提供咨詢服務。同時，也會為相關政府部門展示制造業行業與企業的“數字化與供應鏈”的最新進展，并提供決策依據。
此外，社科大校級培育實驗室正在建設“明清方志旌義人物傳記資料數據庫”“數字文明城市評價指標體系建設研究”“大數據經濟預測與政策模擬”等9個校級數據庫項目。其中，“明清方志旌義人物傳記資料數據庫”以4000余部明清方志的原圖檔與OCR掃描文本為基礎，通過運用數據挖掘技術，以期構建一個以地方志專題人物為中心的傳記數據庫。
該項目負責人、社科大歷史學院副教授向靜說：“一方面，這個數據庫服務于明代地方社會的具體研究，我們可以采用空間地理分析、社會網絡分析等方法來探索特定人物群體的結構性、歷時性變化，揭示長時段、廣地域的人物群體背后隱藏的地方治理變化的特征；另一方面，在數據庫建設的過程中，我們開始意識到歷史學數據生產的特殊性，探索如何將數字工具、人工智能的技術與之結合，提出建立‘有意義的歷史數據’的目標。”
形成“科研育人”重要陣地
社科大在大力推動科研類文科實驗室發揮科研育人功能的同時，也下大力氣強化教學類實驗室的實踐能力訓練的教學功能。目前，社會工作實驗室、非線性編輯實驗室、文物保護與科技考古實驗室、同聲傳譯實驗室、虛擬仿真實驗室、模擬法庭實驗室7個校級教學實驗室均已開展相關課程。王煒表示，教學實驗室的日常應用與專業課程教學深度融合，在日常課堂教學的過程中賦予學生們更具真實性的知識學習和技能訓練體驗。與此同時，無論科研類實驗室還是教學類實驗室，都為指導教師和任課教師創新教學模式、探索教學方法提供了空間和載體，進一步提升了課堂效果及教學質量。
參加2024年社會工作實驗室課程的社科大社會與民族學院學生馬靈均說：“在社會工作實驗室上課，不僅能夠學到豐富的理論知識，還能通過模擬實踐將所學應用于實際情境中，這讓我對社會工作有了更深入的理解和體驗。例如，通過VR技術，我們能夠身臨其境地體驗到與社區居民的溝通、處理個案等社會工作的各種場景，讓我更加直觀地理解了社會工作的內涵和要求。”
不難看出，高校的文科實驗室是將新技術應用于傳統的哲學社會科學研究的新型終端，是研究型和應用型文科人才培育的搖籃，更是培養學生創新精神和實踐能力的重要平臺保障。
崔唯航表示，隨著社科大實驗室各項科研項目的展開，我們吸收了一批本、碩、博學生作為實驗室研究助手參與到項目中，為文科學生參與科研創造了更多的機會，有力地帶動了學校“科研育人”事業的發展。近2年，我校近300名本碩博學生參與到教師和實驗室相關的研究項目中，通過實踐掌握了電子化調研問卷設計、網絡爬取數據、開發數據庫、建設數據模型等技能，為成為新時代哲學社會科學研究者奠定了基礎。
高校文科實驗室的發展承載著新時代發展哲學社會科學創新能力的需要，通過創新科研組織模式和研究范式變革，不僅滿足理論與應用密切結合的要求和新時代創新型文科研究人才培養需求，還在新型文科研究團隊和師資團隊建設上構建了新體制與新機制。
社科大青年教師張瑜表示，社科大自2019年啟動文科實驗室培育項目以來，實驗室的科研和教學活動促進了學科交叉與融合，增強了教師的創新教學能力，同時也提升教師的科研產出、拓寬國際視野，促進了教師職業發展。例如，“精神文明建設指數與數字化決策實驗室”由馬克思主義理論教師與計算機專業教師緊密合作進行指標體系設計、數據采集處理、可視化展示等，可以推動兩個專業的教師進一步聚焦文理交叉融通，用人文社會科學回應新技術出現的新問題，用新技術推進人文社會科學發展。
對于當前社科大實驗室建設的總體情況，張政文表示，目前各子實驗室發揮各自專業優勢，已經初步形成前沿理論探討、研究與教學實踐結合的良好運行模式，并且正在努力實現實驗軟件共享和數據資源。但是，在成果轉化深度化、系統化等方面還需進一步下功夫。
因此，張政文建議，下一步，社科大實驗室建設工作要進一步協調研究、扎實推動實驗室科研成果有效轉化成優質的教學資源。目前，大學實驗室分為教學實驗室和科研實驗室，存在不同的管理系統，如果能形成合力，將在“科教融合”中發揮重要作用，使大學實驗室成為研究型文科高校“科研育人”的重要陣地。
“作為研究型文科高校，社科大未來的哲學社會科學實驗室建設必須扎根中國大地。”崔唯航表示，未來，社科大要以構建自主知識體系為坐標，將學術研究范式革新與服務國家戰略有機統一，堅持“哲學社會科學+新興工具”，立足科學研究，推進哲學社會科學理論創新，更好地服務于國家科學決策民主決策、服務于中國哲學社會科學自主知識體系構建、服務于中國國際話語體系和話語能力建設。
高校的哲學社會科學實驗室在推動學科發展和科研育人等方面具有重要作用，但同時也在科學研究、運行、成果評價等方面面臨著一系列問題和挑戰。面向未來，各高校要緊密合作，通過整合資源、重構生態關系、明確戰略目標、重構評價體系等措施來解決相應問題，以促進哲學社會科學實驗室的健康發展。
